Blog
Un blog es un sitio web en el que uno
o varios autores publican cronológicamente textos o artículos,
apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre
la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente y donde suele ser habitual
que los propios lectores participen activamente a través de sus comentarios. Un
blog puede servir para publicar de ideas propias y opiniones sobre diversos
temas.
Características técnicas
Existe una serie de elementos comunes a todos los blogs.
Comentarios:
Mediante un formulario se permite, a otros usuarios de la
web, añadir comentarios a cada entrada, pudiéndose generar un debate alrededor
de sus contenidos, además de cualquier otro intercambio de información. (Si el
autor del blog lo prefiere, no se podrán añadir comentarios a las entradas)
Enlaces:
Una particularidad que diferencia a los weblogs de los
sitios de noticias, es que las anotaciones suelen incluir múltiples enlaces a
otras páginas web (no necesariamente weblogs), como referencias o para ampliar
la información agregada. Además, y entre otras posibilidades, permite la
presencia y uso de:
Un enlace permanente (permalink) en cada anotación, para
que cualquiera pueda citarla.
Un archivo de las anotaciones anteriores.
Una lista de enlaces a otros weblogs seleccionados o
recomendados por los autores, denominada habitualmente blog roll.
Enlaces inversos:
En algunos casos las anotaciones o historias permiten que
se les haga trackback, un enlace inverso (o retroenlace) que permite,
sobre todo, saber que alguien ha enlazado nuestra entrada, y avisar a otro
weblog que estamos citando una de sus entradas o que se ha publicado
un artículo relacionado. Todos los trackbacks aparecen
automáticamente a continuación de la historia, junto con los comentarios,
aunque no siempre es así.
Fotografías y vídeos:
Es posible además agregar fotografías y vídeos a los
blogs, a lo que se le ha llamado fotoblogs o video
blogs respectivamente.
Redifusión:
Otra característica de los weblogs es la multiplicidad de
formatos en los que se publican. Aparte de HTML, suelen incluir algún
medio para redifundirlos, es decir, para poder leerlos mediante un
programa que pueda incluir datos procedentes de muchos medios diferentes.
Generalmente, para la redifusión, se usan fuentes web en
formato RSS o Atom.
Características sociales
También se diferencian en su soporte económico:
los sitios de noticias o periódicos digitales suelen estar
administrados por profesionales, mientras que los weblogs son principalmente
personales y aunque en algunos casos pueden estar incluidos dentro de un
periódico digital o ser un blog corporativo, suelen estar escritos por un autor
o autores determinados que mantienen habitualmente su propia
identidad.
Un aspecto importante de los weblogs es su interactividad,
especialmente en comparación a páginas web tradicionales. Dado que se
actualizan frecuentemente y permiten a los visitantes responder a las entradas,
los blogs funcionan a menudo como herramientas sociales, para conocer a
personas que se dedican a temas similares, con lo cual en muchas ocasiones
llegan a ser considerados como una comunidad.
Características diferenciales de un blog (¿Qué hace de un
blog, un blog?)
El éxito de los blogs se debe a que tienen una naturaleza
muy peculiar que se caracteriza, sobre todo, por tres propiedades:
Es una publicación periódica. Los blogs publican nuevos
contenidos en periodos de tiempo relativamente cortos.
Un blog admite comentarios de los lectores y esto hace
posible que se cree una comunidad en torno al autor. Los blogs son uno de los
medios que mejor representan su esencia. Gracias a la posibilidad de
recibir comentarios de los lectores, se pasa de una comunicación
unilateral (medio de comunicación hacia el lector) a una comunicación
bilateral, en la que el lector es también protagonista. El efecto que ésta
ha tenido es la creación de "comunidades" de lectores muy fieles, muy
parecidas a las que existen, por ejemplo, en un foro de discusión. Esto ha
resultado ser también muy ventajoso desde un punto de vista profesional o
comercial porque estos lectores son personas fidelizadas que confían en el
autor y, por tanto, muy abiertas a las recomendaciones e incluso venta de
productos y servicios por parte del autor del blog.
Un blog tiene un marcado toque personal. Aunque esta
característica se haya diluido quizás un poco en los últimos años con la
aparición de blogs corporativos y profesionales, incluso estos blogs intentan
mantener un ambiente mucho más personal e informal que ayuda mucho a
que se vaya forjando una relación de confianza entre el autor del
blog y sus lectores, buscando mucho más la creación de un ambiente parecido al
que hay entre amigos que la relación clásica entre una publicación comercial y
sus lectores
USOS PEDAGÓGICOS DEL BLOG
Desde su aparición los blogs han sido
tal vez una de las herramientas de colaboración más utilizadas desde una
perspectiva pedagógica. Aunque su funcionamiento tiene semejanza con los foros
la principal diferencia es que se pueden emplear como si de una página web se
tratara. Así muchos profesores los usan como páginas web a
través de las que se comunican con sus clases, con el fin de mantener una
comunicación constante de tareas, trabajos o proyectos educativos.
Con frecuencia se establece la
siguiente clasificación de los
distintos tipos de blogs que se usan en el mundo educativo:
- Blog del profesor o tutor: espacio usado por el profesor/a para
poner actividades, enlaces y ejercicios que los alumnos deben llevar a cabo.
Normalmente incluye enlaces a recursos de interés (audio, video, etc.).
- Blog del aula: este blog constituye un lugar de colaboración y lo usan tanto
los alumnos como el profesor para llevar a cabo alguna actividad colaborativa
conjunta. Se presta sobre todo a actividades de lectura y escritura.
- Blogs de los alumnos: los alumnos
crean su propio blog y lo utilizan para comunicar sus experiencias o incluso
para dejar constancia de algunas actividades que hacen.
Ahora
Veremos Las ventajas y desventajas que Puede tener un Blog.
VENTAJAS DEL BLOG
a. El profesor propone actividades en la web que
los alumnos deben realizar a través de los links o cosas que éste suba..
b. El profesor hace preguntas en la entrada del blog que los alumnos
deben contestar contestando con un comentario.
c. El profesor explica algún
aspecto gramatical, de vocabulario, etc. los alumnos pueden comentar dudas.
d. El profesor sugiere sitios webs donde el alumno puede realizar
lecturas, escuchar o ver un video en la L2 y los alumnos comentan o no el
contenido y / o cómo han llevado a cabo la actividad (ej. vocabulario
aprendido, dificultad del recurso, etc.).
e.
Los alumnos expresan su
opinión acerca de un tema
determinado planteado por el profesor o por los propios alumnos. El tema puede
ser de actualidad o algún tema que tenga alguna relevancia en ese momento (ej.
se está tratando en la unidad el tema de la música y los alumnos escriben sobre
sus grupos favoritos). Normalmente se incluyen enlaces a páginas de noticias o
de opinión (audio, videos, etc.) sobre el tema en cuestión.
f. Los alumnos proponen un ejercicio a sus compañeros.
DESVENTAJAS
DEL BLOG
a. Puedes tener muchos
inconvenientes en su blogs este puede contener virus. Su información puede ser falsa,
puede tener falta de información o información
no deseada
b.
Trolls: como en
todo a veces pasa que debes lidiar con gente que solo trata de fastidiarte y
que ni siquiera lee tu trabajo y en vez de eso tratan de atacarte sin razón
aparente.
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